昨天走在路上，跟同事聊天的时候，同事说"今天孩子考试考了满分，不知道他又想要什么奖励了？"我很诧异的问他"你上周不才给儿子买了一个遥控车吗？为什么这周又要买"

　　同事回答道"上周买礼物是因为，他参加他们学校的迎新晚会，表现的很好，奖励给他的；这周是他测验得了满分，按照我们的约定，他可以自己挑礼物。"我很不确定地问"孩子要什么都可以吗？无理的要求也可以吗？"

　　他在点头的同时不确定地说"孩子这么小，应该不会提过分的要求吧？"我回答他那可就难说了，看孩子的心情了，不过你也别太惯着孩子，当然可以奖励孩子，不过也别这么多次地奖励他。

　　用物质奖励鼓励孩子是生活中很多家长都愿意用的方法，认为这样孩子会更有动力，家长的这个考虑的确有些道理，因为孩子的心思单纯，如果通过学习就能获得自己想要的东西自然会努力。

　　鼓励孩子进步没有错，可是家长们你们是都知道孩子奖惩中的学问？孩子的认知能力不高，他们如果把赢奖当作学习的终极目标，那么孩子终有一天会不愿意学习，这样家长不是做了坏事吗？

　　一方面奖励过度，助长孩子的贪欲

　　家长在教育孩子的时候，给孩子奖励，想着孩子能够充满动地面对一切，家长的这一行为从表面上看的确没什么问题，可是家长在奖励孩子的时候，经常会忘了限度，孩子要什么奖品家长就给的行为，很容易助长孩子的贪念。

　　孩子小的时候，他们的自制力是很差的，家长的物质奖励很容易让孩子失了原有的学习目标，把学习当成一种"营生"的手段，如果有一天，家长不能答应孩子的奖励，孩子就会失去学习的心思，这样家长让宝宝学习的好心反而办了坏事。

　　另一方面惩罚的过于轻，引不起孩子的警戒

　　家长在教育孩子的时候一般都是有奖必有罚，也有很多家长对孩子的奖励注重，对孩子的惩罚不注重，他们认为孩子是需要鼓励的，过多的惩罚只会让孩子的童年过的不幸福。

　　家长的这种想法是错误的，什么事都需要一个平衡，赏罚不分明怎么能让孩子信服呢？特别是有些家长在孩子犯错的时候，认为孩子还不大，也不过度苛责孩子，家长的这种想法是不对的，孩子犯错不给孩子足够地惩罚，他们就不会对自己的错误引起重视，下次可能还会再犯。

　　每个家长都有自己的教育观念，不过在奖惩孩子的方面，建议各位家长还是要分明一点赏罚，毕竟孩子的分辨是非能力不强，家长如果不通过自己实际行动教育孩子，他们以后可能会吃亏。为了避免这种情况的发生，家长在教育孩子的时候，要重视回避"得西效应"。

　　1971年美国心理学家德西做了一个实验研究奖励对学生学习效果的影响实验。最后得出的结论是"在某些情况下，人们在外在报酬和内在报酬兼得的时候，不但不会增强工作动机，反而会减低工作动机。"

　　"得西效应"可以运用到孩子教育的奖惩中去，家长在教育孩子的过程中，想着要让孩子的学习更有动力，给孩子外在的激励，可是家长的这种行为很有可能让孩子感受不到学习的愉悦，因为他们会把学习当成一种赢得奖励的方式，从而忘记了学习的目的。

　　爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——（苏联）高尔基

　　所以家长在教育孩子的时候，一定要用对方法，不能因为自己的某些行为影响了孩子的成长，家长在奖惩孩子方面要注意以下3点。

　　第一，跟孩子商定详细的奖励细则

　　家长在给孩子奖励合和惩罚的时候，要注意给孩子制定详细的奖励细则，让孩子明白自己的什么行为可以得到家长的奖励以及奖励是什么样的方式，并且严格按照制定的细则执行。

　　家长在制定细则的时候注意，不可把获得奖励的条件设的太低也不能让奖励太频繁了，因为一旦条件太低或者奖励频繁，很容易就会让孩子失去兴趣。

　　第二，对孩子的惩罚要适当

　　家长在给孩子制定惩罚措施的时候，要注意惩罚的力度要合适，太轻引不起孩子的重视，太重又容易引起孩子反抗，家长在跟孩子商量好惩罚的措施以后，要保证他们是知道自己做些什么是要受到家长惩罚的，这样在犯错的时候，孩子才能甘心情愿地接受家长的惩罚。

　　第三，对孩子足够的精神满足比物质满足更重要

　　家长在教育孩子的时候，要注意孩子的精神满足会比物质满足更重要。给孩子物质满足是对他们虚荣心的一种满足，让孩子不至于羡慕别人，可是只有物质满足没有精神满足的话，很容易让孩子感受到空虚，就好像没有灵魂的玩具娃娃。

　　所以家长在教育孩子的时候要注意，不要太把给孩子物质奖励当回事，满足孩子的精神需要更重要。孩子的精神满足，上进心自然不会少。

　　教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——（中国）舒天丹

　　在生活中，孩子即使再小，他们也有自己的小想法，比如说家长奖励他们的时候，他们会期待着家长下一次更丰厚的奖励，家长惩罚他们的时候，他们会想着怎么逃避家长的惩罚。

　　如果家长在教育孩子的时候，给孩子商定有关奖惩的措施，家长要注意，严格按照措施执行。因为家长不按细则做事，可能会助长孩子的侥幸心理，家长这样可能会好心办坏事，同时家长要注意教育孩子的过程中，精神满足比物质满足更重要。